Технологический тренажёр в среде учебного виртуального предприятия

DOI: 10.25728/avtprom.2024.02.02

Эффективность систем автоматизированного проектирования в значительной мере определяется квалификацией персонала САПР. Поэтому обучение входит в число обязательных этапов в проектах внедрения автоматизированных систем. Для обучения целевого персонала комплексных САПР автоматизированному проектированию в интегрированной информационной среде (ИИС) современных производственных предприятий создаются специализированные PLM-решения, реализованные на базе учебных центров в форме учебно-исследовательских виртуальных предприятий (УИВП). Последние предназначенные для целевой интенсивной подготовки кадров и должны имитировать ИИС реального предприятия, но при этом имеют существенные отличия от производственных предприятий в используемых средствах обеспечения, прежде всего, информационного и методического. Так, в УИВП могут успешно примениться инженерные тренажёры, предназначенные для целенаправленного развития навыков автоматизированного проектирования на ключевых этапах проектной деятельности в ИИС. В работе рассматривается цифровая методика обучения технологов на этапе отработки изделий машиностроения на технологичность.