От бумаги - к экрану: с помощью видеотехнологий Cisco повышает качество высшего образования

26.10.2011 16:11

Учебные заведения стремятся использовать существующие у них ресурсы для подготовки выпускников к продуктивной работе в конкурентной экономике XXI столетия. В этих условиях критически важное значение для учебного процесса приобретают видеотехнологии, тем более, что использование сетевых технологий и хорошо масштабируемых видеоприложений помогает вузам сохранять конкурентоспособность. Современная учебная среда все чаще предполагает не только занятия под руководством преподавателя, но и виртуальное взаимодействие, поэтому такие американские вузы, как колледж Lone Star и университет West Texas A&M, устанавливают видеорешения Cisco, дающие возможность записывать, обрабатывать и пересылать учебные материалы.

19 октября в ходе ежегодной конференции EDUCAUSE компания Cisco анонсировала новое решение - Cisco Lecture Vision, позволяющее преподавателям создавать учебные материалы, редактировать их и пересылать студентам. В отличие от точечных решений, доступных на современном рынке, Cisco Lecture Vision помогает заказчикам с максимальной эффективностью использовать существующие кампусные сети и технологии. Это решение дает возможность:

записывать лекции с высоким разрешением и пересылать их студентам в любое место в любое время на любое устройство, в том числе на ПК, смартфоны и планшетные компьютеры;

упрощать редактирование контента для повышения качества видеоматериалов;

создавать видеобиблиотеки с простыми функциями индексирования, архивирования и доступа к хранимым видеоматериалам;

поддерживать совместную работу студентов и преподавателей над записанным контентом и материалами, передаваемыми в режиме прямой трансляции (комментарии в социальных сетях, создание закладок и т.п.);

легко интегрироваться с Cisco Pulse - видеопродуктом, позволяющим быстро находить видеоматериалы по содержанию и автору; в результате пользователь быстро попадает на ту часть видеоклипа, которая представляет для него наибольший интерес;

интегрироваться и взаимодействовать с существующими учебными ресурсами, в том числе пользоваться интерактивными досками для записи информации; это дает учебным заведениям возможность защищать инвестиции, вложенные в традиционные решения.

Cisco Lecture Vision соответствует специфическим требованиям преподавателей и студентов за счет отличной интеграции, упрощающей процесс внедрения. Вот основные компоненты этого решения:

устройство ввода (для записи можно использовать любую видеокамеру с системой кодирования Cisco);

сервер контента Cisco TelePresence, дающий возможность записи, потоковой передачи и редактирования видео для последующей публикации с помощью приложения Cisco Show and Share;

Cisco MXE 3500 (Media Experience Engine), позволяет производить преобразование видео любого типа в различные медийные форматы, использовать дополнительные информационные функции, таких как подключение трейлеров и бамперов, и передавать видеоматериалы на любое устройство в режиме прямой трансляции или в записи;

цифровые дисплеи, с чьей помощью видеоконтент можно легко передавать в потоковом режиме на цифровые рекламно-информационные панели Cisco Digital Signs, в системы Cisco TelePresence, а также на настольные компьютеры, мобильные устройства и интерактивные доски;

интегрированная аналитика Cisco Pulse Video (обеспечивает поиск видеоконтента по имени выступающего и по ключевым словам, существенно облегчает навигацию и переход к нужному видеофрагменту);

Cisco WebEx и Cisco TelePresence - эти решения поддерживают полное погружение пользователя в виртуальную среду обучения с помощью любого устройства и могут превратить любой учебный дисплей, проектор и интерактивную доску в место виртуальных встреч с видео высокого разрешения (1080 строк прогрессивной развертки);

технология медиасетей (архитектура Cisco и передовой опыт этой компании в области инфраструктуры видеосетей создают критически важную основу для передачи видеотрафика по конвергентной сети).

"Традиционные формы и методы обучения серьезно меняются благодаря развитию технологий и изменению требований современных студентов, - говорит главный ИТ-директор колледжа Lone Star Шар Ардалан (Shar Ardalan). - В нашем колледже обучаются более 85 тысяч студентов. Внедрение технологии Cisco Lecture Vision не представило для нас никаких проблем, поскольку это решение дает возможность просто и эффективно пользоваться существующими видеоресурсами".

"Видео привлекает внимание гораздо сильнее, чем печатные материалы, повышая эффективность коммуникаций и обучения, - считает главный директор по технологиям из университета Our Lady of the Lakes Джозеф Дек (Joseph Deck). - Видео быстро превращается в основной способ получения информации и обучения, и наш вуз просто обязан адаптироваться к новым требованиям обучаемых. Мы пользуемся решением Cisco Lecture Vision, чтобы предоставить студентам доступ к увлекательному контенту, независимо от их местоположения".

"Видео играет очень важную роль в нашей информационно-технологической стратегии, - вторит Дж. Деку главный ИТ-директор университета West Texas A&M Джеймс Уэбб (James Webb). - Преподавание и учеба вышли за пределы классных комнат. Видео - это технология, которую каждый понимает без предварительного обучения. Она превращает наш кампус в учебную среду XXI века".

www.cisco.ru и www.cisco.com

Продукты

Последний вышедший номер

Читайте в номере:

Анализ соответствия человеко-машинного интерфейса автоматизированных рабочих мест персонала блочного пункта управления Ленинградской АЭС-2 современным подходам по проектированию

Многоуровневая оперативная оптимизация технологического режима установок подготовки нефти

Система мониторинга и прогнозирования скорости роста коррозионных повреждений резервуаров для хранения нефти и нефтепродуктов

Применение сетевых моделей в социальных, технических и биологических системах. I. Модели представления знаний

Адрес редакции: 117997, Москва, Профсоюзная ул., д. 65, оф. 360
Телефон: (926) 212-60-97.
E-mail: info@avtprom.ru или avtprom@ipu.ru

Сайт «Автоматизация в промышленности» предназначен для специалистов по промышленной автоматизации: главных инженеров, главных энергетиков, главных механиков, главных метрологов, инженеров служб АСУ ТП, АСУТП, КИПиА, КИП и А, отделов метрологии, отделов автоматизации, отделов главного инженера, специалистов инжиниринговых и внедренческих фирм, менеджеров фирм системных интеграторов, преподавателей вузов, научных работников, сотрудников научно-исследовательских институтов, студентов и аспирантов.

Сайт «Автоматизация в промышленности» неразрывно связан с одноименным журналом, в котором публикуются концептуальные, научно-практические и внедренческие статьи, посвященные промышленным автоматизированным системам, системам управления бизнес-процессов, программному и алгоритмическому обеспечению, техническим средствам автоматизации, вопросам сертификации, описанию промышленных стандартов, а также обзоры зарубежной прессы.

В каждом номере проводится обсуждение актуальных тем по проблемам создания и применения следующего инструментария: интегрированные АСУ, MES, АСУ П, АСУ ТП, SCADA, АСКУЭ, EAM, ТОИР, ERP, LIMS, ЛИУС, распределенные системы управления, РСУ, система управления качеством выпускаемой продукции, промышленные тренажеры, современные методы и алгоритмы управления и моделирования, коммуникационные средства, GSM–связь, РС-совместимые контроллеры, ПК, человеко-машинный интерфейс, встраиваемые системы, Web-технологии, HTML-технологии, числовое программное управление, ЧПУ, виртуальные приборы, виртуальное измерение, беспроводная связь, имитационное моделирование, Ethernet, Internet-технологии, Industry 4.0, Интернет вещей, промышленный Интернет вещей, IIoT, IoT, Четвертая промышленная революция, навигационные системы, роботы, датчики, сенсоры, диагностика клапанов, водоподготовка, экологические системы, производственная безопасность, идентификация, RFID-технологии, машинное зрение, промышленные сети, средства промышленного монтажа, корпуса и конструктивные решения, пневмоавтоматика, ПЛК, программируемые логические контроллеры, интеллектуальные датчики, сервосистемы, системы поддержки принятия решений и т.д.

Вниманию читателей предлагаются подборки по автоматизации следующих отраслей промышленности и народного хозяйства: металлургия, нефтегазовая отрасль, химическая промышленность, транспорт, сельское хозяйство, комбикормовая и перерабатывающая промышленность, автомобилестроение, энергетика, электроэнергетика, жилищно-коммунальное хозяйство, интеллектуальное здание, умный дом, непрерывное производство (рецептурное), дискретное производство, пищевая промышленность и др.